Forschen, erkennen, strukturieren, schreiben, revidieren

Im wissenschaftlichen Prozess kommt dem Schreiben eine besondere Rolle zu. Wir schreiben erste Erkenntnisse nieder, wir verfassen Literaturrecherchen, wir beschreiben die Methodik, wir formulieren Hypothesen und stellen Ergebnisse, Interpretationen und Schlussfolgerungen schriftlich dar.

Das Ziel der Lehrveranstaltung ist es, einen eigenen Text zu erstellen und mehrfach zu überarbeiten. Dabei kann es sich um vorhandene oder neu zu erstellende Texte handeln. In einem ersten Schritt werden gemeinsam unterschiedliche Textgattungen wie Kurzfassungen, abstracts, Projektbeschreibungen, Dissertationsexposés, Kapitel, wissenschaftliche Aufsätze, Essays, Rezensionen usw. gelesen. Dabei wird die „close reading“ Technik angewandt. In einem zweiten Schritt werden die analysiert und interpretiert: Der besondere Augenmerk wird auf die innere Struktur, die Erzählung und die zentrale(n) These(n) des Textes gelegt. Schließlich wird die Technik des „close reading“ bei der Verfassung und Überarbeitung des eigenen Textes angewandt.

Achtung: Die Lehrveranstaltung wird nur für Dissertandinnen, interessierte Forscherinnen und fortgeschrittene Masterstudierende angeboten! Die LV kannn nicht im Rahmen des Bachelorstudiums besucht werden.